Tytuł projektu: „Zostań Instruktorem Praktycznej Nauki Zawodu”
Cel główny projektu: Celem głównym projektu jest zdobycie przez 64 osoby, (w tym 39 K i 25 M) wiedzy na temat metod pracy z uczniem i rozwiązań praktycznych stosowanych w Niemczech, gdzie funkcjonuje dualny system kształcenia zawodowego.
Celem głównym projektu było :zwiększenie zdolności do zatrudnienia poprzez nabycie przez 50 uczniów (30 dziewcząt i 20 chłopców) z Technikum oraz Szkoły branżowej I stopnia Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Płocku wiedzy, umiejętności, kompetencji i doświadczenia zawodowego, niezbędnych na przyszłym rynku pracy – poprzez wdrożenie programu edukacyjnego określonego w związku z Diagnozą potrzeb Szkoły – w okresie X.2019 – IX.2020.
Celem było także aktualizowanie i zwiększenie wiedzy i kompetencji 4 nauczycieli kształcenia zawodowego w zakresie nowoczesnych metod nauczania zawodu, poprzez wdrożenie programu edukacyjnego w okresie X.2019 – IX.2020
Uzyskane efekty:
przybliżenie uczniom/uczennicom sytuacji i warunków panujących na rynku pracy, nowoczesnych technologii w branży informatycznej, fryzjerskiej, gastronomicznej, motoryzacyjnej
nabycie dodatkowych kwalifikacji,
wzmocnienie kompetencji osobistych i społecznych (kreatywność, innowacyjność, umiejętność pracy grupowej, kontakt z klientem itp.),
zwiększenie szans na rynku pracy po zakończeniu nauki
uaktualnienie wiedzy nt. nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu danego zawodu, które są niezbędne w ułatwieniu wejścia absolwenta na rynek pracy
Całkowita wartość projektu: 391 325,00 zł
Dofinansowanie projektu z Unii Europejskiej: 313 060,00zł
Grupa docelowa: 50 uczniów/ uczennic (w tym 30K i 20M)z klas I-IV uczących się w Technikum ZDZ w Płocku w zawodzie Technik Usług Fryzjerskich, Technik Informatyk, Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych oraz klas I-III Szkoły Branżowej I stopnia na kierunku Kierowca-mechanik i Fryzjer z elementami kosmetyczki i grafiki komputerowej a także 4 nauczycieli praktycznej nauki zawodu (w tym 1K i 3M).. Uczestnicy zamieszkują/ pracują i/lub uczą się na terenie województwa mazowieckiego.
zwiększenie liczby trwałych, nowo powstałych przedsiębiorstw (start-upów)
Dla kogo był projekt?
osoby po 29 roku życia pozostające bez pracy (bezrobotne i bierne zawodowo) zamierzające rozpocząć prowadzenie działalności gospodarczej, znajdujące się w najtrudniejszej sytuacji na rynku pracy tj. osoby: po 50 roku życia, o niskich kwalifikacjach, długotrwale bezrobotne, kobiety, z niepełnosprawnościami
bezrobotni mężczyźni w wieku 30-49 lat
Co oferował projekt?
szkolenie z zakresu podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej
pomoc doradców w przygotowaniu biznesplanów
dotacje na uruchomienie działalności gospodarczej w wysokości 23 050,00 zł
wsparcie pomostowe w wysokości 22 500,00 zł (10 miesięcy x 2 250,00 zł)
Zalanowane efekty: utworzenie 32 miejsc pracy w ramach udzielonych z EFS środków na podjęcie działalności gospodarczej Czytaj dalej
Tytuł projektu: „Najlepsza Edukacja Efektem Treningu”
Celem głównym projektu było: aktywizacja zawodowa oraz wzrost kwalifikacji i umiejętności wśród 10 absolwentów Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego z Płocka, które są osobami młodymi w wieku 15-29 lat, tzw. młodzieży NEET z terenu Mazowsza poprzez wdrożenie w okresie IX.2019-V.2020 indywidualnego i kompleksowego programu wsparcia zawodowo – edukacyjnego przyczyniającego się do zatrudnienia.
Planowane efekty:
Efektem działań będzie poprawa sytuacji Uczestników i Uczestniczek projektu na rynku pracy dzięki wzmocnieniu kompetencji społecznych, umiejętności praktycznych oraz nabyciu doświadczenia zawodowego w formie staży/praktyk w firmach;
Efektem będzie zwiększenie szans na zatrudnienie Uczestników / Uczestniczki projektu przez pracodawców lokalnego rynku pracy.
Całkowita wartość projektu: 173 135,38 zł
Dofinansowanie projektu z Unii Europejskiej: 145 918,49 zł
Grupa docelowa:Uczestnikami projektu było 10 osób (w tym 8 kobiet i 2 mężczyzn), które w ciągu ostatnich 2 lat przed przystąpieniem do projektu opuściły Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Płocku
Tytuł projektu: „Działaj Solidarnie Młody Człowieku !”
Cel główny projektu: Celem głównym projektu było zdobycie i udoskonalenie umiejętności społecznych, potwierdzonych certyfikatem, ważnych na rynku pracy. W ramach projektu zaplanowano:
szkolenia i warsztaty potwierdzone Certyfikatem Kompetencji Społecznych, na których nauczysz się: jak doradzać innym, pracy zespołowej, posługiwania się mową ciała, instruowania innych osób, przewodzić innym osobom, kompetencji międzykulturowych, wypracowywać kompromisy, motywować innych, wspierać współpracowników, stosować techniki zadawania pytań, przekazywać informacji o faktach, zwracać się do słuchaczy, przyjmować konstruktywną krytykę, wchodzić w interakcję z innymi osobami oraz przekonywać inne osoby;
wspólną organizację i udział w akcjach społecznych;
wolontariat;
zajęcia uświadamiające;
wydarzenia kulturalno – poznawczych (np. kino, muzeum).
Udział w projekcie pozwolił uczestnikom w sposób aktywny rozwijać ich kompetencje społeczne i wyposaży ich w umiejętności niezbędne na rynku pracy jak i na różnych etapach kariery zawodowej.
Cel główny projektu: podniesienie w okresie VII.2020-VI.2022 kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy wśród 164 uczniów/uczennic (w tym 93 dziewczynek i 71 chłopców) uczęszczających do Szkoły Podstawowej w Staroźrebach oraz zdobycie/podniesienie kompetencji 10 nauczycieli/ek (w tym 8 kobiet i 2 mężczyzn) w stosowaniu nowoczesnych metod nauczania z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych – na podstawie dokonanej diagnozy potrzeb szkoły.
Cel głównym projektu było: aktywizacja zawodowa oraz wzrost kwalifikacji i umiejętności wśród 10 osób młodych w wieku 15-29lat, tzw. młodzieży NEET z terenu Mazowsza poprzez wdrożenie w okresie IX.2019-V.2020 indywidualnego i kompleksowego programu wsparcia zawodowo – edukacyjnego przyczyniającego się do zatrudnienia.
Planowane efekty:
Efektem działań będzie poprawa sytuacji Uczestników i Uczestniczek projektu na rynku pracy dzięki wzmocnieniu kompetencji społecznych, umiejętności praktycznych oraz nabyciu doświadczenia zawodowego w formie staży/praktyk w firmach;
Efektem będzie zwiększenie szans na zatrudnienie Uczestników / Uczestniczki projektu przez pracodawców lokalnego rynku pracy.
Całkowita wartość projektu: 173 135,38 zł
Dofinansowanie projektu z Unii Europejskiej: 145 918,49 zł Czytaj dalej
Ta strona używa plików Cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania i możliwości zmiany ustawień Cookies w przeglądarce.ZgodaPolityka prywatności